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1、英语文章带翻译范文

2、考研英语试卷时间怎么分配,一篇阅读一般花费多久比较合适?

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My birthday party is very exciting,we spent a good time!   我的生日是9月23日。我开了一个生日聚会。   我的最后一个生日,我非常兴奋。全部我的家人为我。突然,门铃响了我的电话响了奶奶说:“特蕾西,请开门。”我打开了门门。哦,他们是我姑姑和表弟。他们给我一本书说:“特雷西,生日快乐你。是吗你喜欢这个礼物吗?”我说:“的当然。谢谢你。欢迎我的生日聚会请坐。”   我妈妈把蛋糕放在桌上说:“特雷西,派对开始。来吧我走进餐厅-房间。他们唱了首歌:“祝你生日快乐”我。我的表哥说:“蛋糕看起来很好,我们吃吧。”然后我们吃了蛋糕一起。它很好。   我的生日聚会非常令人兴奋,我们度过了一段美好的时光!   Dog is my favorite animal. The reason why I like it most is because it’s very competent. Dog is the best friend for mankind. It is also the best companion for the old people. The dog can feel the human nature. So many old people will raise dogs if their children are not with them. The old can give their love for their children to the dog to make themselves feel warmly. I believe the seeing eye dog is very famous. They are special dogs. Those dogs will guide their owners whose eyes is blind to go the correct way. See, I say dogs are very competent.   我最喜欢的动物是狗。我最喜欢它的原因是因为它很能干。狗是人类的朋友。它也是老人们的伴侣。狗是通人性的。如果他们的孩子不在他们身边,很多老年人会养狗。老年人可以把对他们孩子的爱放到狗狗的身上,这也能温暖他们的心。导盲犬是非常有名的。他们是特殊的狗。这些狗会引导眼睛看不见的主人找到正确的路。看,我就说狗狗是非常能干的。   My favourite animal   My favourite animal is the dog.They are so cute ,and are our honest friend.   We have a dog with grey furs and black eyes called Wangwang. Wangwang likes eating.My mother said that he's as greedy as I am.When we are having dinners,he usually crouches (蹲)in the face of us and looks at our food with hungry eyes . At that moment,I always can't help throwing the food in my mouth to him.   Every afternoon when i come back home from shool,Wangwang often runs to me and hug my legs.He's so happy to see me back.When I'm free ,I usually take him to play outside. We run in the field in Spring ,and swim in the river in Summer.He's my best friend.   I love my dog—Wangwang.   我最喜欢的动物   我最喜欢的动物是狗,他们很可爱,是我们忠实的朋友。   我们家有条狗叫旺旺,他的毛是灰色的,眼睛是黑色的。旺旺喜欢吃东西。老妈说他跟我一样的贪吃。每当我们吃饭的时候,他就蹲在我们面前,用渴求的眼神看着我们。在这个时候,我总是忍不住就把嘴边的食物扔给他吃。   每天下午当我放学回家的时候,旺旺总是向我冲过来,抱着我的腿。看到我回家,他很开心。当我空闲的时候,我就会带带去外面玩。春天,我们就在田野里奔跑,夏天,我们就在河里游泳。他是我的朋友。   我喜欢我的狗—旺旺。   What were you doing ? A UFO came to that shop. What were you doing when the UFO came here. I was in front of the school library. I want to borrow some books from the school library. When I was walking back to classroom, I saw a UFO. The UFO landed on the street. And an alien got out of the UFO. The alien went to a shop. And it visited the Museum of Flight . then the alien went back to the UFO and took off.Then the alien went back to the UFO and took off.   你在干什么?一个不明飞行物来到那家商店。不明飞行物来的时候你在干什么。我在学校图书馆前面。我想从学校图书馆借一些书。当我走回教室时,我看见一个不明飞行物。不明飞行物落在街上。一个外星人从不明飞行物里出来了。外星人去了一家商店。它参观了飞行博物馆。然后外星人回到不明飞行物那里关了。然后呢外星人回到不明飞行物中起飞了。   Our growth cannot leave the parents' love and grow up, we gradually learn to return love let us together love parents!   One day, my mother and I went for a walk after dinner, when I come back, I'm thirsty, mom to take money to buy, I buy and then drank a large bottle of water, but I don't know mom is very thirsty. The second day, my mother and I have to go for a walk, I'm thirsty, I say with my mother. Mom laughed this money let me go to buy it. I said no, I am rich, then he go to buy it. I went to the supermarket with a yuan yi bao, invoicing, I hesitate: mother should also be thirsty, give mother also bought a bottle of! To start immediately I grab a bottle of water for my mother. Out of the supermarket I mother gave a bottle of water to drink. Mother said: “you really grown up!”   我们的成长离不开父母的爱和成长,我们逐渐学会回报爱让我们一起爱父母!   有一天,我和妈妈晚饭后去散步,当我回来的时候,我渴了,妈妈拿钱去买,我买了又喝了一大瓶水,但我不知道妈妈是不是很渴。第二天,我和妈妈要去散步,我渴了,我跟妈妈说。妈妈笑着说这些钱让我去买。我说不,我很有钱,然后他就去买。我带着一元一包去超市,开发票,我犹豫了:妈妈应该也渴了,给妈妈也买了一瓶吧!为了马上开始,我给妈妈拿了一瓶水。走出超市,我妈妈给了我一瓶水喝。妈妈说:“你真的长大了!”   励志的英语文章带翻译   A Better Tomorrow   People often wonder why historians go to so much trouble to preserve millions of books, documents and records.   Why do we have libraries? What good are these documents and history books? Why do we record and save the actions of men, the negotiations1 of government officials and the events during wars?   We do it because, sometimes, the voice of experience can cause us to stop, look and listen. Sometimes, past records, when understood in the right way, can help us decide what to do and what not to do. If we are ever to create lasting peace, we must seek its origins in human experience and in the records of human history.   From the stories of courage and devotion of men and women, we create the inspirations of youth. History records the suffering, the self-denial2, the devotion, and the heroic deeds of people in the past. These records can help us when we are confused and when we really need peace.   The main purpose of history is to create a better world. History gives a warning to those who promote war, and inspiration to those who seek peace.   In short, history helps us learn. Yesterday’s records can keep us from repeating yesterday’s mistakes. And from the pieces of mosaic4 assembled5 by historians come the great murals6 which represent the progress of mankind.   翻译:一个更好的明天   英语励志短文人们常常心存疑虑,为什么历史学家要费尽周折地保存数以万计的书籍、文献和记录。   我们为什么要有图书馆呢?这些文献和史书有何用处呢? 我们为什么要记载并保存人类的行为、政府官员的谈判和战争中的事件呢?   我们这么做的原因在于有时候经验之音能促使我们停步、观察和倾听。也因为有时候过去的记载经过正确地诠释,能帮助我们决定何事可为、何事不可为。如果我们想要创造永久的和平,我们就必须从人类的经验以及人类历史的记载中去探索其渊源。   从体现男性和女性勇敢和奉献精神的故事之中,我们获得了青春的启示。英语短文历史记载着人类的'一切苦难、克己、忠诚和英勇的事迹。这些记载在我们困惑和渴望和平时能对我们有所帮助。   历史的主要目的是创造一个更加美好的世界。历史对那些力主战争的人给以警告,给予那些寻求和平的人以启示。   简而言之,历史帮助我们学习。昨日的记载可以使我们避免重蹈覆辙。这些历史学家们创作的像马赛克一样色彩缤纷的历史片断汇聚成了代表人类进步的伟大壁画。   A Little Bit More   Today is an excellent day for small improvements. Whatever is working for you, find a way to improve it just a little. There’s no need to make a huge change, just a small one, something you can do right now.   If you called just one additional customer each day, over the course of the next month you would talk to about 20 new people. If you learned just one more new word each day, in the next year you would increase your vocabulary by more than 300 words.   Small improvements can add up over time into big accomplishments. Look around you. Consider the work you do each day. Think about how you could do it just a little bit better.   In a marathon race, each step the winner takes is just a little bit longer and a little bit faster than each stride taken by the 100th place finisher. Yet over the course of the race, that small difference adds up in a big way.   Do just a little bit more today, and tomorrow too, and each day after that. Anyone can make just a small improvement, and that can make a big, big difference.   翻译:再多一点点   今天就是你可以做改进的极好的一天。无论你在做什么,找一个方法去做一点点的改进。不用做太大的改变,只要一点点——你现在可以做到的一点点。   如果你每天多给一个顾客打电话的话,一个月下来你会发现你又多认识了差不多二十个人。如果每天多学会一个新词,过一年,你的词汇量将会增加300多个。   小小的改进能够逐步积累成大的成就。观察你的周围。思考你每天所做的工作。英语短文想一下你怎么能做得更好一点。   在马拉松比赛中,冠军的每一步都只比第一百名的选手的步伐大一点点、快一点点。英语短文但是在比赛过程中,那些小小的不同积累成了巨大的区别。   今天、明天、今后的每一天尽力做更多一点点。任何人都能做一点小小的改进,但那小小的改进将会起到非常大、非常大的作用。   The annual Arbor Day arrived. In the morning, a beautiful, there are white clouds in the sky.   My mother took me to plant trees in the park with my brother. We are like a happy bird “fly” to the park.   When you get there, I saw the children plant trees with my father and mother, some moved, some carrying hoes dig a hole, some carrying shovels soil, and holding a bucket to the river to play water... They have done, also helping to wipe the sweat.   My brother and I find a place where mother dug a hole with a hoe, and brother put the saplings in, I also firmly hold the saplings, afraid to fall saplings. I use a shovel to saplings fill. Fill out fill in, the soil in the buffalos filled. Local tree seedlings have firmly when stopped. Brother step on the soil with their feet tightly, I will pour water slowly into the soil, plants drink enough water, seemed to become more healthy and strong.   As long as we are all plant a tree, that our earth mother will become more beautiful. Next year, and I want to plant trees!   一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,天空中飘着朵朵白云。   妈妈带我和哥哥到公园里植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到了公园里。   到了那里,我看见了小朋友们和爸爸妈妈一起植树,有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水……他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。   我和哥哥找到一个地方,妈妈用锄头挖了个坑,哥哥把树苗放进去,我也紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒下。我用铁铲给小树苗填土。填呀填,树坑里的土填满了。树苗已经稳稳当当地站住了。哥哥用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗喝饱了水,好像变得更茁壮了。   只要我们人人都植一棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽。明年,我还要来植树!   Dear Tom,   I just can’t tell you how sorry I was to learn of your accident. Your family tells me that your are progressing nicely, and that you’ll be out of the hospital in about ten days, I’m certainly relieved to know that!   In the next day or so you’ll receive a little package from Margaret and me. I hope you like it, and that it will help to pass the time more pleasantly.   With every good wish for your swift recovery.   Sincerely,   Bob   [译文]   亲爱的汤姆:   知道您受到意外伤害时,我简直难以形容我心中是多么难过。您的家人告诉我,您恢复得很好,再有十天左右的时间就可以出院了。听到这一情况后,我心中感到很宽慰。   在一两天内,您会收到玛格丽特和我寄给您的一小包东西,我希望您喜欢它,并希望它能帮助您更愉快地消遣时光。   衷心祝愿您尽快地恢复健康!   您真诚的   鲍勃   Dear Mrs. Corbin,   I was so sorry to learn of your illness. You must hurry and get well!Everybody in the neighborhood misses you, and we’re all hoping you’ll be back soon.   Mr. Burke joins me in sending best wishes for your speed recovery.   Sincerely yours,   Mary Burke   [译文]   亲爱的科宾夫人:   听说您病了,我非常难过。您一定要尽快地恢复健康,因为邻居们都很想念您,大家都希望您早日出院归来。   伯克先生和我共祝您很快康复。   您真挚的   玛*伯克   Dear Bill,   What shocking news to me when I was told by Mr. Lewis that you could not pass the entrance examination. This means you have to wait for another year to attend the next entrance examination. I quite understand how you feel now. Still you have many more chances to try. So I hope that you will not take this to heart, and will get ready to try again. I am sure you will easily succeed nexttime.   Yours,   Elizabeth   [译文]   亲爱的比尔:   我在刘易斯先生那里获悉你入学考试落榜,深感惋惜。这意味着你要等待明年再考了。我很能理解你目前的心境。但你仍有很多机会,所以希望你别太往心里去,做好下次考试的准备。我深信你明年一定能获得成功。   你的   伊丽莎白   Mom bought me a pair of skating shoes at my fifth birthday. From then on, I developed the hobby of skating. It not only makes me stronger and stronger, but also helps me know many truths of life. I know that it is normal to fall, and if only you can get on your feet again and keep on moving, you are very good!   滑冰   妈妈买了我一双冰鞋鞋子在我的第五个生日。从那时起,我爱好滑冰。它不仅使我愈来愈加强,而且帮助我了解生活很多真谛。我了解摔倒是正常的,并且,假如只有你能摔倒后再站起来,便是非常好!   Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot . For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples. For dinnerr, I like fruits, vegetables and rice.   大家好!我不喜欢运动,但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐,我非常喜欢牛奶,鸡蛋和面包。午餐,我喜欢薯条,鸡肉,汉堡包和苹果。对于晚餐,我喜欢水果,蔬菜和大米。   I have many friend,but my best friend is Lily.She is a beautiful girl.She has big eyes and the eyes are black. She is taller than me. She study is very well.Teacher and other students like her.She can go on well with everyone We often share happiness and sorrow.I like study and play with her. I think she is my real friend.   翻译如下:   我有很多朋友,但我比较好的朋友是Lily。她是个漂亮的女孩。她有双又大又黑的眼睛。她比我高。她的学习非常好。教师和别的同学都喜欢她.她能够和每个人都相处的很融洽。我们经常分享快乐和悲伤。我喜欢和她在一起学习与玩耍。我想她是我真正的朋友。   How are you, I call **.This year is 22 years old.Graduate from XXXX college.The profession is a calculator multimedia.I am one is bright, (www.)optimism, there is the person of responsibility.A fondness for plays basketball, computer, listen to music, etcThankful your company gives me this the opportunity of the personal interview!   你好,我叫**。今年22岁。毕业于****学院。专业是计算机多媒体。我是一个开朗,乐观,有责任心的人。爱好打篮球,电脑,听音乐等。感谢贵公司给我这次面试的机会!   英语自我介绍经典句子   “I am someone who…”:   “我是一个……”   1、“can adapt to any situation. I thrive in afluctuating environment and I transform unexpected obstacles into stepping stones for achievements.”   1、“可以适应任何环境的人。我可以在变化不定的环境中茁壮成长,并且把那些意外的障碍变为成功的基石。”   2、“consistently innovates to create value. I find opportunities where other people see none: I turn ideas into projects, and projects into serial success.”   2.、“有创新能力的人。我可以在别人不在意的地方发现价值:我可以把想法转化成项目,把项目转化成一连串的成功。”   3、“leads people. I can unite people around a vision and motivate a team to excellence. I expect no more from the others than what I expect from myself.”   3、“有领导能力的人。我可以让人们为了一个共同的目标而奋斗,并且激励一个团队取得成功。我对自己的要求比对别人更严格。”   4、“always has an eye on my target. I endeavour to deliver high-quality work on time, every time. Hiring me is the only real guarantee for results.”   4、“专注于目标的人。每一次我都会及时地提供高质量的服务。雇佣我,你绝对不会后悔的。”   5、“knows this job inside and out. With many years of relevant experience, there is no question whether I will be efficient on the job. I can bring the best practices to the company.”   5、“充分了解这份工作的人。拥有多年相关工作经验的我,毫无疑问将能胜任这份工作。我能为公司带来最好的效益。”   6、“has a high level of motivation to work here. I have studied the entire company history and observed its business strategies. Since I am also a long-time customer, I took the opportunity to write this report with some suggestions for how to improve your services.”   6、“有很强动机在这儿工作的人。我认真研究过公司整个的发展历程,以及商业策略。由于我也是贵公司的忠实顾客,所以我做了这份报告,以期为提高公司的服务做出一份贡献。”   7、“has a pragmatic approach to things. I don’t waste time talking about theory or the latest buzz words of the bullshit bingo. Only one question matters to me: ‘Does it work or not?’”   7、“能实际解决问题的人。我不会花时间空谈理论或者讲些时髦的话。只有一件事情让我关心:‘这可行吗?’”   8、“takes work ethics very seriously. I do what I am paid for, and I do it well.”   8、“非常注重职业操守的人。我做雇主付钱让我做的事,并且做到最好。”   9、“can make decisions rapidly if needed. Everybody can make good decisions with sufficient time and information. The reality of our domain is different. Even with time pressure and high stakes, we need to move forward by taking charge and being decisive. I can do that.”   9、“在需要的情况下,可以快速做决定的人。在给予充分的时间和信息的情况下,每个人都能做出好的决定。但现实世界却不是如此。即使是有压力和风险,我们也必须小心地权衡,做出向前的决定。我能做到。”   10、“is considered to be ‘fun.’ I believe that we are way more productive when we are working with people with which we enjoy spending time. When the situation gets tough with a customer, a touch of humour can save the day.”   10、“一个有趣的人。我相信和喜欢的人一起工作,我们会更有效率。当我们跟顾客有摩擦的时候,幽默感或许能够起到作用,挽救可能会变糟糕的一天。”   英语面试自我介绍忌讳用词   1. generous(宽宏大量的)   肚量是看在旁人眼里的,并不是喊出来的,尤其是不适合从自己的嘴巴里喊出来。真正心胸开阔的人,从不会炫耀,也不会索取别人的称赞。他们就不认为自己的心胸气度如此广阔,因为他们觉得他们还能做得更多。   2. humble(谦恭的)   认为自己很谦虚的人其实并不谦虚,因为真正谦虚的人从不称赞自己谦虚。如果你真要让别人了解自己有多谦虚,就在言语中表现出自己的谦和吧,千万不要直接就说“其实啊,我这个人很谦虚的”。你听到别人这么说,会怎么想?   3. self-disciplined(严格自律的)   自律是好事,但是如果自律过了头,会给别人什么印象?不懂变通,缺乏弹性,死脑筋,不好相处……你身边有没有对待自己特别严格的人?你觉不觉得这样的人太硬不太好相处呢?所以别说自我要求特别严格了,职场不如军队,不需要铁一般的纪律,这样反而会让人觉得你缺乏人性化的变通,也难以沟通。   4. passionate(充满激情的)   热情从来不是喊出来的,而是在实际工作中做出来的。说得好听比做什么都容易,千万别让人觉得你只是嘴巴上特别有干劲而已。另外,热爱工作是好事,但是太过于热爱工作,会让人担心你是否会做出什么过激的举动。而且,如果让别人觉得你动不动就满怀激情地工作,这样你的同事也会很累。   5. witty(机智幽默的)   一般很机智又有幽默感的人,是不会刻意这么称赞自己的,除非他擅长说冷笑话。想想,如果一个人对你说“你知道吗?我是个很机智幽默的人”,你的反应一定是两个字——呵呵。真正机智幽默的人,在谈吐间就能让别人感受到了,用得着挑明了说吗?这反而是愚笨的自夸。   6. empathetic(善于察言观色的)   empathy这个词是指理解他人感受和想法的能力。但是明目张胆告诉别人你善于窥探别人的心事,则容易引起别人的反感。比如某人失恋了,想把这当作秘密藏起来,却看到你用“看穿一切”的眼神看着他,一定会因为被你看穿而感到烦躁吧?如果你真有这方面的“超能力”,藏起来,别让人知道,省得他人警戒你。   7. fearless(无所畏惧的)   每个人都应该学会畏惧,会害怕才是正常人该有的心态。有勇气并非是无畏,而是明明害怕却依然在做着该做的事情。所以不要说自己天不怕地不怕,因为这样不正常,不知道危险才容易折戟于危险之中。或许你应该换个词,比如courageous(富有勇气的)。   8. straightforward(直截了当的)   想一想,如果别人对你说“我是个直截了当的人……”,那么你可能会想他的下一句话是“你的工作真是太不尽责了,我深刻质疑你的工作能力,你肯定办不好这件事……”。我们是要说话诚实,但诚实不代表一定要伤了别人的心。如果一个人说自己很直截了当,很可能别人就会对他敬而远之,因为他一点不客气,甚至不讲礼貌。   9. adaptable(能够适应)   其实,这句话原本挺不错,只是现在已经沦为了陈词滥调。万物恒变,没有东西保持不变,我们只有适应才能够生存,也就是说适应能力是我们的基础能力。不要觉得做到了自己应该做的事很了不起,实际上这本应该就是要做好的事情。就好像一位设计师去新公司应聘,然后说“我会做设计”一样,别人反而怀疑你是不是能力不够刻意这么说。   10. independent(独立性强)   依靠自己是好事,能一个人照顾好自己,不用靠太多的帮助就能成事。但是,把这个放到团队工作中去还是好事吗?那就变成了你只习惯一个人工作而忽略了团队协作,等同于对同事不负责任,也不合群。就算当了领导,孤军奋战也必定会让整个团队如一盘散沙,工作一无是处。   【更多精彩文章分享】   ★ 英语自我介绍带翻译   ★ 英语故事带翻译   ★ 英语自我介绍范文带翻译   ★ 英语座右铭带翻译   ★ 英语自荐信带翻译   ★ 英语作文带翻译   ★ 英语谚语带翻译   ★ 英语日记带翻译   ★ 英语留言条范文带翻译   ★ 英语奋斗范文带翻译  考研英语二   1大小作文50分钟(大作文30分钟,小作文20分钟)   2常规阅读4篇70分钟(平均每篇15分钟左右)   3新题型10分钟   4翻译20分钟   5完型15分钟   6剩余15分钟涂卡,检查   其中完型的15分钟,和涂卡的15分钟都可以适当进行压缩,如果前面有题没答完的话。建议做题的时候按照时间做,规定时间超过10分钟还没做完,就赶紧进行下一项,不要一棵树上吊死,后面有时间再做。   上来先写作文,因为考场外你肯定在背模板,大家都是这样,趁着背的东西还新鲜热乎着赶紧写,不然放到最后又忘了。   常规阅读   常规阅读在整个考研英语试卷中的分值为40分,重要性不言而喻。考查考对整个文章主旨大意的把握和理解,并在此基础上选出正确的答案,换言之,要答对题目,弄懂文章的主要内容是关键。   所以,在开始复习时,一定要将重点放在理解上,可以每天做一篇阅读进行精读练习。要做到①争取先弄懂文章中每个句子的词汇和含义,将不认识的单词用笔圈出来,通过查字典或其他途经,弄清它们的用法(包括词性、词义、搭配等),在旁边做好标记,以便随后翻阅,或者还可以将它们专门摘录在单词本上,以方便集中记忆。   ②句子中的语法结构,逻辑关系也要弄清楚,不管是长难句还是简单句。   ③将自己认为文中运用得比较好的词汇和句式摘录出来,以作为翻译或写作素材进行积累。刚开始比较难的话,可以用《考研真相》这种讲解详细的真题书,每个句子都有详细的图解分析,自己分析不出来就看书,也不用花太多时间查单词和语法,提高复习效率。PS:这本是英一,英二的叫《考研真相》英语二,也就是以前的考研圣经。英二题比较少,刚开始精读可以用英一的真题。   能够读懂文章后,就要总结做题方法。考研英语的出题套路还是很多的,比如:   ①喜欢在长难句处出题。也能理解,毕竟那么长的句子放在文章里,不出个题考一考实在说不过去。如果有的题实在不知道在哪找答案,可以往长难句处找。   ②转折词后面一般有答案。尤其是第一题,什么but,however,now······后面基本就是正确答案。   ③碰到调查,研究,实验这些词,背后跟了一大段具体内容,那内容一般不重要,答案会在调查过程的前面或者后面。   ④最后一题常考作者态度和中心思想。作者态度题,如果有中立的态度,一般不选,中心思想题,如果关键词仅在某些段落出现,一般不选。   ······   诸如此类的套路还是很多的,需要结合自己做过的真题好好整理~   另外强烈建议所有考研er备一套《考研真相 真题规律篇》,前期可以用这套里的《真题词汇篇》和《真题语法篇》打好基础,刷题前用《真题方法篇》学会解题步骤,后面在用《真题考点篇》进行总复习,考研英语这块就妥妥的啦~   作文   作文虽然重要,但是不用太早准备,10月份开始完全可以。   ①模板可以背,但是不要寄希望于网上188的押题模板,基本都是烂大街的。背自己整理的模板更好用。方法很简单,先把历年真题里所有的作文部分,包括范文都过一遍,你会发现写作思路都差不多,描述图表,分析原因,解决问题啥的,然后根据这个思路整理模板。用到的句子可以直接从以前范文里找,也可以从作文书上找。   ②多准备一些主题词。比如,创新,文化,发展,就业·····相关的单词都要整理出来,反复背,考试最忌讳主题词写不对,或者写的不准,这样很难拿到分数。反之如果你的主题词写对了,哪怕整篇文章句子简单,分数也不会太差。   ③多写多练。一定要自己动手写,每天写一篇,写的同时也复习巩固了模板。   翻译   翻译的要求是将一篇英语短文翻译成汉语,理解是关键,因为只有充分地理解了英语原文所表达的含义,才能考虑选用恰当的汉语句子将其转述出来。前期逐句过阅读对翻译题的帮助是很大的,所以一定做好阅读。分享几个翻译小技巧:   ①先通读文章,了解大致讲什么。   ②逐句翻译,大部分句子都比较简单,会有几个长句子,这时候不要心急,把句子的结构分析出来,逻辑关系处理清楚再译。这样可以保证句子的大方向是对的。   ③如果有某个词不认识,不要空出来,结合上下文理解一下,含糊带过,只要大体对不咋扣分。   ④出现的人名,书名,地名,建筑名都要译成汉语。如果是Bob这种虚拟人物,可以音译,但如果是爱迪生这种,就必须翻译成本来的。所以平时也要尽量积累一些专有名词。   新题型   与英语一以排序形式出现的新题型不同,英语二新题型主要包括两种形式:多项对应和小标题对应。   在做多项对应题时,我们首先需要通读5个题目和7个备选项,因为题目一般含有文中的关键词,而选项一般是对某个(几个)段落内容的概括总结。在通读完这些题目和选项后,我们基本上就会了解文章的主旨大意。然后,可以带着这些信息阅读文章,找出题目中关键词所在的段落,以及选项中与关键词所在段落近义、同义或相关的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。最后,把选出的选项同题目放在一起阅读,再对照原文,查看其内容是否连贯,前后是否一致。   以小标题形式出现的题目则主要考查对文章和段落主旨的概括能力,在做题过程中可以先快读地浏览各个小标题,弄懂它们的含义,并推测文章大意,然后再快速地阅读给定段落,提炼出段落的主旨,同时选出与此相符的小标题。最后,阅读小标题和每一个段落,查看它们是否一一对应。   这类文章的篇幅一般比较长,所以在做题过程中,一定要注意提高阅读速度,不用看全文,直接找关键词,然后根据选项快速、准确地回文定位,然后选出最佳的答案。   完型   完型20个空,10分,难度忽高忽低,琢磨不透,那也就不用琢磨了。直接说怎么做题:   ①快速地浏览一遍文章,掌握文章的大意,做到“心中有数”。注意一定要一气呵成地读完,不要受到文中空格、生词或长难句的干扰,因为第一遍阅读的目的主要是通晓文章的体裁、了解文章的主旨大意,如果纠结于这些细节,会严重影响后面的做题速度和准确率。同时,在读的过程中,可以适当地用笔将一些关键词、能代表人物和情节的词等圈出来,以便于形成完整的思路。   ②再次快速地通读全文,瞻前顾后,灵活答题。在读的过程中,如果遇到一眼就可以判断出答案的题目,一定要毫不犹豫地勾选出正确答案;对于需要分析和判断之后才能确定答案的题目,可以根据空格的位置,从词义辨析、词汇搭配、语法结构、习惯用法、逻辑关系等方面对选项进行逐一分析,排除干扰项,然后选出正确答案。对于很难确定答案的题目,可以先根据语感从备选项中选择一个答案,做好标记,待第三遍核查时进行最终判断。   ③根据所选的答案,将整个文章迅速地过一遍,注意检查上下文的逻辑是否合理、句间衔接是否连贯,并注意时态、语态、代词、名词单复数等的一致性,必要时可以对答案进行调整。对于第二步中很难确定答案的题目,这时候可以进行重点分析,如果还是无法敲定答案,尽量不要再去修改原来凭语感选出来的答案。   英语二比较简单,抓住重点好好复习,分数提高还是比较容易的。   先确定做题顺序,再分配做题时间,简要回忆一下我是怎么做一张试卷的(顺序+时间+技巧),仅供参考:   step1:看作文 拿到试卷,先翻到最后,看眼大小作文,主要是看是什么文体,简单回忆一下写法框架,标注几个关键词。——2min   step2:阅读理解,按顺序做阅读理解部分,先看题目(注意问法,是肯定还是否定),扫一眼选项,圈出关键词(表程度,表态度.....),因为问题和文章的逻辑顺序大部分是对应的,所以看一题做一题,如果对真题足够熟悉就会发现,英语二的错误答案就那么几种形式(无中生有,单词拼凑....),而且需要自己进一步推导的问题很少,大部分就是原模原样或者同义词替换——50min   step3:新题型,不懂为什么说这个是新题型,也不知道为啥说这个比较难,不就是个七选五吗(难道我记错了???),个人的做法是先看选项,大部分都很短,就几个词,然后回原文,一段一段看,有一些意思比较相近的选项可以先都填上,看后文的时候再逐一排除——15min   step4:翻译,先看一遍,把一些关键单词的意思标注出来,同时断句,然后一句一句捋顺,这个需要跟老师学习一下技巧,不要翻译的太生硬——15min   step5&step6:写作,这个实在没啥技巧,因为我英语基础比较差,四级考了三次才过的那种,所以就是确定格式,然后开始吭哧吭哧往上默写(慢慢写把字写的稍微好看点),当然也不能太生硬,一定要结合材料。——50min   step7:完形填空,要点就是千万不要卡在某一个空纠结这纠结那,果断往下跳,答案在后文都会有暗示——20min   step8:检查个人信息,看看之前还有疑惑的选项,如果不是很确定,不太建议改,相信直觉——30min   之前写的管综(174)和英语二(78)复习经验和规划,希望对你有所帮助。2022管理类联考整体复习规划+初试252分经验总结   这是我模拟演练上百遍摸索出来的答题顺序,能让你有节奏答完所有内容,至少提高10分!按照正常的答题顺序,很多人都会做不完,导致最后乱写、乱选,导致最后分数不高,十分可惜。2.00-2.20—完形填空,完型难度较大,仔细推敲,最后还是选错了;2.20-3.30—阅读理解A,是重中之重,一共40分;3.30-3.50—阅读理解C;3.50-4.20—阅读理解B;4.20-4.50—考研大作文和小作文;4.50-5.00—涂写答题卡和检查。   如此顺序,使得作文只有30分钟,要完成300词,难度太大了,导致作文写不完,写到一半或者没有结尾,最后得了很低的作文分数,十分可惜。2.00-2.15—写作A;2.15-2.50—写作A;2.50-4.00—阅读理解A;4.00-4.20—阅读理解B;4.20-4.40—翻译部分;4.40-4.50—完形填空;4.50-5.00—涂写答题卡和检查。   刚上考场,头脑比较清醒,考前也背了一些作文预料、表达和框架,可根据已有框架展开写作,利用50分钟的时间先拿到作文的高分;然后,开始最最重要的阅读理解A,“得阅读者得天下”,可利用70分钟的时间攻克阅读A;接着,两个主要部分答完了,剩下的60分钟用来解答其他部分和涂答题卡,绰绰有余。   考研还剩最后十几天,复习压力越来越大,越来越焦虑,提分和复习不知道如何着手,相信这是大多数人现在的困境,但最后这阶段恰恰是提分的关键。这里推荐一个免费的23考研最后冲刺公开课,不仅可以进群领取各科冲刺资料,还能帮你清晰规划好各科最后阶段如何快速提分,明确复习重点,摆脱焦虑,坚持到考前。   小作文15分钟,大作文35分钟,一共50分钟。可分为审题—写作—检查三个步骤。   主题是考研作文的核心,主题跑偏了,写的再好,也是低分甚至0分。千万不要拿到试卷,不经思考就写,一定要在平时多练习审题,考场上才能在几分钟内快速抓到主题。审题时,还可列出文章的简单的大纲,明确中心思想和每段的主题句,方便接下来快速下笔。写作时间短,没有时间打草稿,尽量想好句子再写在纸上,减少改动;不要使用铅笔和涂改液;一定要在指定的框内答题,框外无效!   写完了之后,一定要仔细检查,一般会有以下四个错误,一定要避免。   语法:基础较弱的同学一定要重视语法,作文要想取得高分,首先要避免的就是语法错误;   拼写:考研写作词汇只有1000词左右,适当记忆和拼写,完全可以避免;   时态:要根据文章的语境,注意每句话的时态,是过去、现在还是将来;   【标点】五大注意点:逗号不要一逗到底;分号表示并列,可连接两个同义或反义的句子;冒号表示解释,后面对前面的句子进行解释说明;破折号表示解释或者转折;英文书名使用引号,而非书名号。   判断标志:what,how,problem(文中出现否定、负面的回答);why,because(=since/as/for),because of,due to,contribute to,in that,intend to...等等找因果关系;当你无法判断是不是细节题的时候,就先判断是不是其他题,若不是,则为细节题。   做题方法:定位:把题目定位到句子是解题最为重要的依据;转折:定位到句子或者段落的时候,重点关注转折词之后!but,however等词语!比较:当纠结两个选项的时候,可采用比较选择最佳的答案,即文中反复出现的反复强调的主题就是重点。同义改写:选项中很多都是原文中句子的改写。   注意干扰项:在选项中出现绝对化的用词时,例如:most,only,exclusively,never,all 最高级等词语时,一般不选。   判断标志:what this essay mainly about discuss?/ what is the best title?/what the purpose of this essay?(文章主要讲了什么?主旨是什么?)   做题方法一般方法:将各段的首末句串联成一个整体,并且要注意每个段落的转折处。这样就能了解全文的大概主旨了。中心句法:看文章开头的提问,对文章中的问句回答就是中心。也可以去找文章中的独段句,如果一个句子单独成一个段落。一般这个句子也是文章所表达的主旨。中心词法:这是最直接的方式了!文章中反复出现的词语就是中心词。中心词的同义改写或者替换的词语也要重点关注!   注意干扰项:选项中概括的中心思想过于片面。只是对原文中某一两段进行了概括,没有提炼整篇文章的中心思想;选项中概括的中心细想范围太大。对原文的中心思想进行了扩大化概括,无中生有出作者没有表达的态度。   判断标志:题目中出现 infer/learn from/imply/suggest/conclude/holds that 等词时   做题方法:找好定位句和定位段落同义改写:细节要遵循主旨!推理题一般是对某个细节长难句的推理,不要因为没读懂长难句就选择失误。一般选项会设置干扰选项会让你误判,这个时候要记住跟作者态度和文章中心相反的选项尽量不要选择,也可以利用这个方法进行筛选;反向逻辑:文中出现转折词but,however时多出现推理;一般正确答案往往语气缓和,标志词有:may/might/some,含有这些词语的选项一般为正确答案。   判断标志:by citing...,story,example,case,illustrate,demonstrate,to show,is mentioned to ..., to ..., intended to ......   做题方法:其实例子本身并不是最关键的东西,最重要的是例子背后所支持的观点,观点的话一般在在提出例子的段落中,百分之八十的概率是观点是在例子前,有时候的话观点也会在例子后面;有时候观点和例子可以存在不同的段落;有时候答案也会对是对定位观点的某个一句子或者某个词组进行同义改写。   注意干扰项:就事论事--例子本身,并没有引申到定位的观点和态度;讨论的其他观点,逻辑和例子做证实的态度相反。   判断标志:.......most probably means?   做题方法:首先定位好这个单词所在的句子和段落然后把选项ABCD的四个选项带入到句子中,判断句子的意思是否通顺,是够跟上下文存在逻辑关系的。也可以根据逻辑关系去找同义词或者反义词。如果句首出现了but,however,in spite of,yet,(转折词);now,nowadays,before(时间线的词语时)   注意干扰选项:一看就是同义转换的字面意思的选项,可以简单排除   判断标志:what is author's attitude about sth.?/Deem/ consider/ tone/ believe/hold ...   做题方法:选项词句归纳正面态度词:positive/optimistic/approval/supportive负面态度词:negative/pessimistic/disapproval/critical/objectionable (令人恶心的);doubrful/suscipious/sketical/quetionable(表示怀疑的)中立态度词:netural/objective/impartial/disinterested(与个人利益无关的)/tolerance/cautiousness/句型结构:It is +adj. + (for)...https://www.zhihu.com/There is (are)...https://www.zhihu.com/This is not .....   当作者态度没有明确提出的时候:串联文章框架,即将每段的首末句串线起来,去寻找作者的态度。当作者表示支持A事件时,选项中表示负面态度词时,则一定不选;关注形容词和副词adjhttps://www.zhihu.com/question/adv. 形容词和副词也存在着褒义和贬义,可以判断出作者对某件事情以及某个人的态度;关注转折词后面的内容;关注情态动词后面的内容。情态动词后面一般会表达作者的态度和观点。常见的情态动词有:常用的情态动词有:can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。少数派原则:当文中提到大多数人都支持A观点时,这个时候可能作者就是反对A观点的一方。这称为少数派原则。当文中提到只有一些人,少数人,支持A观点时,这个时候作者很有可能也是支持A观点的。关键词有:few/solely/less/rarely等。   注意干扰项:Uninterested(不感兴趣的)unconcerned(不关心的)indifferent(漠不关心的)confused/puzzled(困惑的)biased/prejudiced(带有偏见的)   最后十几天,阅读再想提高其实很难了,不管是你的长难句分析能力、词汇量还是阅读速度,都基本已经定型了,但是阅读各种题型的解题技巧和捷径却是可以短时间习得的,加上前面几个月甚至半年的基础,带着技巧做题,你会发现阅读做题就像连连看一样,只需要把对应的技巧和对应的题目连到一起,正确率就会大大提升。所以,最后这段时间推荐去知乎知学堂免费的公开课里学习一下解题技巧,然后做题就会事半功倍!   写作文的最大一个难点就是看到一篇作文题,完全不知道写什么、说什么。就算让我们写中文,都不知道写什么,更别说英文了。因此,一定要想清楚整篇文章的框架体系,每一段、甚至每一句该写什么内容。   A、引入漫画   完全可用模板代替,多总结几个模板,可随时切换:   As is vividly depicted in the picture ,which does happen in........   The cartoon/picture briefs/depicts/shows…....   B、描述漫画   描述漫画的程序就是:中心事物→位置→动作→状态中心事物:a beautiful girl or boy位置:in the classroom动作:reading book状态:seriously   具体:漫画里有个人,人在做某件事情,人做某件事情的时候处于某种状态(喜,怒,哀,愁,乐)   C、总结漫画   用一句话总结,凸显出漫画的意义。   A、意义的引入   漫画的【主题】很重要。   B、意义的论证主题为什么很重要?可列举2-3个具体的原因;主题的重要体现在哪些方面?主题的重要有助于实现什么价值?   C、意义的总结   对于个人发展、社会进步、国家发展.....,主题都很重要!   A、归纳评论   从上文的分析来看,XX主题真的十分重要!   B、建议措施个人要培养XX意识政府要制定XX政策媒体要加强XX宣传专家要制定XX解决方案   C、未来憧憬   通过上文XX的建议措施,未来XX主题会得到很好解决,未来XX会更好   第一段框架分为三个部分,引入漫画、描述漫画和总结漫画。   1.1 引入漫画   可用模板代替,学长列出了几个常用的模板:As is shown in the picture above..…(如图所示…… )The pictures above vividly describe+名词(上面的这几幅图画生动地描述了.)Indicated above is a picture that portrays+名词 (如图所示,上面的图画描述了)What does the author intend to convey by describing+名词(通过描述……作者想向我们传递什么? )The picture above foresees a bright /disturbing future of+名词 (上面的图画预示了…光明/令人不安的未来)By describing+名词,the author tends to foresee a bright future of+名词(通过描述……作者预示了一个关于……的光明未来)The drawing above does demonstrate a certain thought-provoking social phenomenon(上图确实表明了某种令人深思的社会现象)   1.2总结漫画   用一句话点明主题即可,可以不用展开,第二段开头直接承接第一段末尾展开。因此,最后一句话也可直接用模板代替,比如:Certain informative implication is revealed in the picture above. (上图揭示了某种有意义的暗示)But is this what the author means to tell us? Certainly not! (但是这真是作者想要告诉我们的吗?当然不是了! )The implication is not only informative, but instructive as well. (这个暗示不仅信息丰富,而且具有教育意义)By describing+名词, the author highlights an encouraging prospect of..…(通过对于.的描述,作者强调了……令人鼓舞的一面)Funny(Simple) as the picture is, the symbolic meaning is as deep as the ocean.(尽管图画很有趣(简单),图画的含义却如海洋一样深)The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to+名词 (上面这幅图画的主要目的是表明应该关注….. )The picture is so simple that it deserves little explanation, but only sensible readers can capture its essence.(图画如此简单以至于无须解释,但是只有敏锐的读者才能抓住其本质)   1.3描述漫画   图画作文第一段的最主要任务就是完成对图画的描述。很多人在描述漫画这里遇到了很多障碍,要么是抓不住图画的主要内容,不知道漫画在讲什么;或者即使知道漫画讲什么,却不知道用什么样的句式来描述。   首先,我们需要知道漫画在讲什么,也就是漫画的主要内容。对于这个问题,可用漫画描述三步法来解决:第一步,寻找出图画的中心事物,并确定中心事物的位置(中心事物和位置);第二步,描述中心事物,可以从动作和状态两个方面来描述(动作和状态);第三步,寻找中心事物周围相关的事物,并进行简单的描述(周围事物什么样)。   总结一下,描述漫画的程序就是:中心事物→位置→动作→状态→和周围事物的关系   学长以2002年真题为例,大家可以参考学习一下:   添加图片注释,不超过 140 字(可选)   根据漫画,找出关键要素:中心事物:a pretty American girl位置:in the sunshine动作: wearing necklace and Chinese traditional clothes状态:a sweet smile周围事物:没有   中文总结:阳光下站着一个漂亮的美国姑娘,她身着中国传统服饰,戴着项链之类的饰品,脸上挂着甜美的笑容。   英文描述: in the sunshine(位置) stands a pretty American girl(中心事物), who is in Chinese traditional clothes(动作),wearing necklace and its like(动作),with a sweet smile on her face(状态).   以2003年真题为例,再示范一下:   添加图片注释,不超过 140 字(可选)   根据漫画,找出关键要素:中心事物:A lovely young man位置:at the finishing line of a race on the playground动作和状态: continue his new journey instead of stopping to take a rest周围事物:没有   中文总结:图画中一个年轻人在到达赛跑的终点时,没有停下而是立即开始新的跋涉。   英文描述: On ariving at the finishing line of a race on the playground(位置), the lovely young man(中心事物) has to continue his new journey in no time instead of stopping to take a rest(动作和状态).   继续以2005年真题为例,依然可以操作:   添加图片注释,不超过 140 字(可选)   根据漫画,找出关键要素:中心事物:an old man位置:in the middle of the picture动作: crouches like a football状态:is rejected by his sons and daughter周围事物:they are guarding their homes respectively and refusing to take care of their father   中文总结:图画中央躺着一位老年人,蜷缩得像一个足球,他被4个子女赶出门外;而 4 个子女各自把守着自己家的大门.拒绝接纳老人。   英文描述: In the middle of the picture(位置) lies an old man(中心事物). He crouches like a football(动作). who is rejected by his sons and daughter(状态): they are guarding their homes respectively and refusing to take care of their father (周围事物).   ⭐⭐⭐整合以上三点,学长给大家示范一下,以2011年真题为例:   添加图片注释,不超过 140 字(可选)   A、漫画引入   As is shown above......(如图所示)   B、漫画描述   根据漫画,找出关键要素:中心事物:one couple of tourists位置:on the lake动作和状态:throwing waste周围事物:in a mess and full of various wastes   中文总结:在湖面上有一艘小船,两个人在船上把垃圾扔进了湖里,而湖面上早就已经丢满了各种各样的垃圾,比如午餐盒、鱼骨头等。   英文描述: on the lake(位置) floats a boat,on which one couple of tourists(中心事物) are throwing waste into the lake(动作),which has been in a mess and full of various wastes including lunch boxesfishbone and its like(周围事物).   C、总结漫画   The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to the urgent problem that people's inappropriate behaviors lead to the severe destruction of environment.(这个图画的主要目的就是要让我们注意,人们不当的行为会严重破坏环境)   整合起来,第一段内容就是:   As is shown above,on the lake floats a boat,on which one couple of tourists are throwing waste into the lake,which has been in a mess and full of various wastes including lunch boxesfishbone and its like. The primary purpose of the picture above is that due attention should be paid to the urgent problem that people's inappropriate behaviors lead to the severe destruction of environment.   根据考试要求我们可知,图画作文第二段是意义阐释段,但题目并没有明确的指令说明第二段到底该怎么写,这就给了我们发挥的余地。第一段引入录入漫画,第二段就要围绕主题进行展开,很多人会觉得不知道说什么。其实很简单,只要我们确定了主题是什么,我们就可以运用“万能角度”去平行展开。   考研英语短文的中心论点一般不会很复杂,通常就是"主题很重要"或者"主题很有害"。在确定了中心论点之后,就要进一步表达人们对这件事情的态度。对于主题而言,人们的态度无非就是重视或者不重视。通常重要的事都是重视的,而对于有危害的事情人们可能就没有足够的重视了。   对于主题很重要,我们可以这样写:“XX主题很重要,它有助于.......”   具体而言,以个人品质为例,1998、2001、2004、2016、2017、2018、2019考的都是个人品质,万能角度1可以为:“XX品质很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步。”98年考的是“守信”,可以说,“守信很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;01年考的是“爱”,可以说,“爱很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;04年考的是“努力”,可以说,“努力很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;17年考的是“行动”,可以说,“行动很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;18年考的是“创新”,可以说,“创新很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”;19年考的是“坚持”,可以说,“坚持很重要,它有助于克服挫折,取得成长和进步”。   万能角度2可以为:“XX品质很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;98年考的是“守信”,“守信很重要,它有助于开拓个人眼界,推动社会团结和发展”;01年考的是“爱”,“爱很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;04年考的是“努力”,“努力很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;17年考的是“行动”,“行动很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;18年考的是“创新”,“创新很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”;19年考的是“坚持”,“坚持很重要,它有助于促进个人奉献,推动社会团结和发展”。   根据考研作文的评分标准,“语言第一、结构第二、内容第三”,也就是说,最重要的是语言和结构,内容是最不重要的。只要你不跑题,围绕主题进行合理展开,在语言和结构上下一番功夫,考研作文是肯定能得到高分的。   那么,我们接下来需要知道考研作文到底分为几大类,把每一类的内容想好对应的万能角度即可。上文提到了个人品质,还有其他的哪些呢?   根据1997年-2021年25年的真题,可将考研作文主题分为11大类:个人品质 物质回报 时间角度效率角度 便捷角度 安全角度身心健康 生活娱乐 社会宏观环保部分 文化价值   那么,怎么总结万能角度呢,比如以“文化价值观”为例:   万能角度1:文化价值很重要,它能帮助人们以仁慈、自信、宽容的态度对待世界。Cultural values are important and can help people treat the world with benevolence,confidence or tolerance.   万能角度2:文化价值很重要,它对中华文化的可持续发展产生了积极的影响。Cultural values are important and exert more positive influences on the sustainable development of Chinese culture.   万能角度3:文化价值很重要,不断增加的文化交流/融合带来的回报远远超过文化本身。Cultural values are important and the increasing cultural exchanges/integration bring(s)with it far greater rewards than culture itself.   一般而言,第二段展开3个万能角度内容差不多就够了。因此,我们只需要将11类主题,每一个主题总结出3-4个万能角度,然后在语言上下功夫积累即可。   关于第二段的论述语言,可以多积累一些正面和反面的表达,学长列出了一些,还需要大家多积累和总结。   (1)正面话题的功能性表达:profit from ………当中获益A is an indispensable part of B A 是B 不可缺少的一部分sth plays a pivotal role in..…… 某事在….…中起关键作用enable sb. to do sth. 让某人可以去做.get accustomed to sth. 适应…..someone can utilize sth. 某人可以使用……… (= use)sth is in the best interests of someone 做某事符合……..的利益make contribution to..为….贡献sth. consolidates its status as the..….某事在不断加固它作为……的地位get a clear perspective of..... 对……有更清晰的认识   (2)负面话题的功能性表达:..... is attended by....某种好的现象伴随着某种坏的现象The more....., the more....有越多的……就会有越多的….A can be attributed to B A可以归因于Bbe aflicted with.....遭受.....deprive someone of sth...... 剥夺某人的…..sth impels sb, to do......某事促使某人去......A has rendered B+ ...... A 让 B 变成……..A recent study conducted by..revealed that.....最近,一项由…….进行的研究表明……pose a threat to......对......构成威胁   第三段很简单,可以用“总-分-总”的结构搭建框架。开头(总)—结论:综上所述/从上述分析可以得出,XX主题真的很重要;中间(分)—解决措施:个人要加大关注/培养意识,政府要建立机制/制定政策,新闻媒体要加大宣传/合理引导,相关专家要研究新的解决方案。结尾(总)—展望未来:只有这样,我们的社会才能保持可持续发展,我们的人民才能过上幸福美满的生活。   以2009年的真题为例,学长给大家示范一下:   添加图片注释,不超过 140 字(可选)   1)开头(总结):综上所述,营造一个健康的网络氛围真的很重要。In summary, it is really important to create a healthy online atmosphere.   2)中间(分)—解决措施:一方面,新闻媒体应该引导大众更好地利用互联网这个"新生儿"。另一方面,学生和公民应该有目的地利用好互联网。此外,政府也应该采取有效措施来加强网络环境的监管。For one thing,the press is expected to guide the public to better the utilization of this "new baby".For another, citizens and students are supported to make the best use of the Internet. In addition, the government should also take effective measures to strengthen the supervision of the network environment.   3)结尾(总)—展望未来:只有这样,我们才能营造一个更加和谐和健康的网络氛围,我们的明天才会变的更好。Only in this way can we create a more harmonious and healthy network atmosphere, and our tomorrow will be better.   考研不仅仅是一张智力的竞争,更是一场毅力和心态的竞争   很多人不是不如别人、甚至比其他人聪明很多   但没有坚持的毅力,不会合理排解不良情绪和调整心态   结果就是在自我怀疑中不断否定自己   其实,每年参加的考研大军几百万   但真正从开始坚持到最后的人   只有一半不到   考研期间经历的痛苦、煎熬和等待只有自己知道   但既然选择了远方,便只需要风雨兼程   每一个心怀梦想的考研人都值得尊重,都会因坚持和努力有所回报。   学长当初也是   复习到九月份的时候   压力超级大   自身边和自身各方面的压力扑面而来   专业课怎么都背不下来   英语阅读怎么都提高不了   政治选择题正确率怎么都提高不了   数学复习了很久很久还一团糟糕   复习到最后几个月天感觉什么都不会要放弃时   考研复习的越来越灰心   但是最后我没有放弃   即使最后感觉还是没有复习好   但却幸运的成功上岸!   考研过程中的心态调整很重要,下面我给大家讲一讲学长总结的几种心态调整的方法!   爱因斯坦说过,成功=1%的天赋+99%的汗水。成功需要一定的天赋,但最终起决定作用的还是占99%的“汗水”。   而这99%的汗水,就是100%的心态。   一个人在面临困难的时候,逃避不是办法,只有鼓起勇气,积极地调整心态加以克服才是最重要的,在这种情况下,就能发挥出意想不到的智慧和潜力而获得好的效果。   考研是一场没有硝烟的马拉松,路途遥远,只有抱着积极的心态,不断调整自己,才能坚持到最后。在备考过程中,我们会遇到很多打击,阅读怎么也提高不了、政治选择题总是错太多、数学太难学不下去了.........   遇到这些问题怎么办呢?   我们一定要充分相信自己,你认为自己是怎样的人,就会有怎样的表现。   我们要经常告诫自己:“我是最棒的!我是最好的!”当你的脑海中重复想象自己最有自信的时候,你就会发现,自己变得真的很有自信,你的行为也都会配合着你的思想去行动,学习也就更有动力。   俗话说,一分耕耘,一份收获。好学的心态能够帮助我们每天收获一点点,每天进步一点点。如果天天进步,365天后的我们就会有质的飞跃。很多考研的同学都很焦虑,感觉每天学不够,每天的学习状态浑浑噩噩。但是你要相信,即使是天才,也都是从勤奋走出来的,好学的心不过是把他天才的一面展示出来而已。我们或许不是天才,或许没有天赋,可是勤奋好学同样可以助我们登上成功的高峰。即使是一个天才,倘若不学无术,不求进取,恐怕也难成一果。所以说,不管你基础如何,天资聪明或者笨拙,你都需要有好学的心态,最终你也可以心想事成。   朋友不仅是靠缘分,也是自己挑选出来的。   记住,你是有价值的,你有资格自己挑选朋友的。在大学里,很容易出现那种“好哥们、好姐妹”,而诸多污浊的心理则藏匿在看似亲密友好的关系之下。当你被人拖下水却不自知,还以为周围那些人真是他的好朋友。   考研是需要一心一意和心无旁骛的,一旦你和这些所谓的好朋友混在一起,就会浪费大量的时间,随时还可能产生很多摩擦和不快。毕竟,你们选择的道路是不一样的。   如果你多和那些优秀的同学凑在一起,不知不觉中就会学到他们的优点。也许是他们某个好的学习习惯,也许是某种聪明的思考方式,又也许是某些深刻的观念、某些隐秘的优秀资源。   总之,常在宝库边上晃悠,说不定什么时候就捡到一个宝贝。那些拥有积极向上力量的人也是如此,你会觉得他们身上闪烁着光芒、充满了力量,与他们待在一起常常让你觉得很舒服,变得更强大。   在《三傻大闹宝莱坞》里有一句经典的话:“朋友不济,你难过;朋友发达,你更难过”。考研的嫉妒心会分散我们的注意力,让精力消磨在对他人的妒忌上。即使是自己的好友,也无法由衷地为对方的成就感到高兴。   适度的嫉妒是一种正常的情绪——那个坐在你旁边复习考研,成绩比你好一点点的“对手”,确实比设成手机屏保的“鸡汤文字”更能让你激发斗志。   但过度的嫉妒对考研的干扰几乎是破坏性的,它心会让杂乱的念头在脑海里乱窜,让整个人的精神状态变得涣散,难以专注于眼前的学习任务。   最可怕的是,它还会让我们忘记自己原本的学习目标。忙于和自己所嫉妒的对象做比较,却忘记了自己最初要追求的是什么。嫉妒心会诱导我们做出不适合自己的决定,在偏离自己初心的方向投入过多的时间和精力。一旦泥足深陷,我们甚至会活在别人的目标里。   比如你在准备考研,室友准备找工作,室友找到了一份腾讯年薪20多万的工作,你十分羡慕,于是你也去参加宣讲会,做简历,一边考研,一边参加面试,两边跑,导致每天考研复习时间只有几小时,而面试由于准备不充分也没有好的结果,最后考研名落孙山。   学长这里教大家一个避免嫉妒心的方法:   第一步,问问自己,我的目标是什么,嫉妒对象的目标是什么,它们是否有相同之处或者存在重叠?如果答案是否定的,那你自己就会意识到这种比较的可笑之处:双方都不在同一赛道上,有什么好比的?比如,张华跨专业考研成功;李萍办了自己的第一个艺术展;我通过了大学英语四级考试,达到了毕业要求——我们都有光明的前途。   第二步,如果自己与嫉妒对象有着相同的学习目标,就应当通过对对方的观察,评估自己的不足之处并加以改善。许多人做不到这一点,是因为他们被嫉妒蒙蔽了双眼,不愿意寻找自身落后的内因,而是用傲慢来掩饰无助。这种给自己开脱的情况非常常见,我们时常听到有人满怀醋意地夸夸其谈:我要是像他那样努力,肯定会做得比他好。   考研过程中,要保持专注和高效,就不要让一些鸡毛蒜皮的事情干扰自己。比如宿舍之间的小矛盾、同学之间的不同看法等等。   大家一定以发展的眼光来看待身边的一些事情,站在若干年后,回过头来看身边的事99%的事都会被缩小,甚至是遗忘。   所以很多事不必放在心上以免影响自己的前程。学习的时候不要想着与学习无关的内容,比如游戏、电视剧情等一些干扰自己的事物。倘若有类似情况的同学,应立即停止一切与学习不相干的事,必须确保自己内心无干扰。只有这样才有望保证专心的质量。   颓废很大程度上是一种气质,是经由一定时期的生活方式和思维习惯培养之后,陷入恶性循环的一种状态。每年参加考研的大军中,有无数失败的人正是败在了这种颓废的心态上。考研遇到挫折,坚持不下去了,所以颓废了;考研心态崩了,又颓废不知道怎么办了;考研复习进展很慢,越来越焦虑,颓废了..........陷入一时的颓废并不可怕,可怕的是不去自省和自救,反而习惯了心灵上的自虐。这样只能是更加的颓废。因为任何生机都需要由一种积极进取的精神来支撑,而从某种意义上讲,颓废是扼杀生机的一种毒素。考研一天要复习10个小时甚至更长的时间,午休尤为重要!午休让下午和晚上能够更好学习的一个保证,当你连续工作5~6个小时后,精神状态会下降,更需要通过睡觉来缓解疲劳。   如何睡觉也是很有讲究的,要注意以下几点:饭后不宜马上睡觉;从人的生物钟来讲,中午1点钟左右是入睡的最佳时间,此时入睡身体会得到很好的休息;睡觉前不宜吃太过油腻的食物,也不要吃得太饱,这样不利于入睡,睡醒再喝杯水对身体也很有好处;午休时间要适量,半小时最好,最好不要超过1小时,时间太长会感到头痛无力,而且也不容易醒。考研是一个长期战、持久战,在这场马拉松中,不但要跑得快,更要跑的久,坚持到最后才是胜利。身体是革命的本钱,很多人没有坚持到最后,正是由于身心承受了巨大的压力,最后心态崩了,也就无疾而终。   阅读理解110-115分钟(分值:60分,PartA为40分,其余各占10分)   PartA:传统阅读理解70-75分钟(考试重点)   PartB:新题型20分钟   PartC:翻译20-25分钟   作文50分钟(30分)   PartA:小作文15分钟   PartB:大作文35分钟   英语作文答题时间最好控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多,因为第一篇小作文写6—8句话,超过8句话远远超过考试的字数要求,增加判卷老师的工作量,效果可能会适得其反,   大作文相对要多花些时间和精力,35分钟差不多,三四个自然段,十七八句话吧。很多同学感觉写作时间不够,主要是因为他们写的内容太多、太杂,层次不清晰,思路不明确,语言表达不到位。在考场上写作文,不在于你写的内容、篇幅太长,关键是看你的质量,尤其是每段第一句表意清楚,无语法错误,写得越出彩越好。   如果对单词不熟,对句子结构不熟,阅读时就会云里雾里,选项也是懵懵懂懂,所以还是需要加大练习量,掌握适合自己的解题方法(有些句子是不需要一个字一个字去读的,多琢磨出题思路和解题技巧),再逐步提高加快速度的。   考研英语一试卷中阅读文章题型和分值:   四篇传统选择题阅读文章,加一篇早就不新的新题型文章,再加上翻译题一篇,共六篇文章,分值多达60分,可以说占了考研英语的大半壁江山,所以有“得阅读者得天下”这句话。   在平时的练习中,刚开始肯定会慢,但越积累越多,越多就越快:   词:遇到生词,可以根据句意大概猜测,不必每个生词都去查,那样可能一开始你就因为生词多而读不下去,而考查我们的是大纲内词汇,当然词汇量越大,阅读会更加流畅。   句:注意积累英文地道地表达,出彩的句型,写得好的长难句拿来仔细研究下句子结构。   段落:段落结构,段与段之间的逻辑关系,是承接还是转折还是归纳总结,多动脑思考。   篇章:主旨大意,背景知识,作者的行文风格,是幽默诙谐、严肃认真、还是辛辣讽刺……   打个比方,学英语好像盖房子,词汇就是砖,语法就是框架。在词、句、篇中,句子的理解是关键。单词不认识做题就是“捕风捉影”,语法不懂看文章就如同“空中楼阁”。拿最简单的从句引导词while来说,大家都知道它是“当……的时候”,还有同学了解它表对比“而”,却不知道还可表示“虽然、尽管”可引导让步状语从句;知道cause表“原因、理由”,不知道它还可表示“事业”。考研英语中的熟词僻义,一词多义考察很多,所以对词汇的掌握要求还是很高的。   而有时候每个单词都认识但句意稀里糊涂,似懂非懂,题目还有可能做不对,这就是我们所说的长难句问题。考研英语的文章30或者40个单词长度的句子俯拾即是,阅读要想提高就必须能够读懂40个单词长度的句子,所以语法部分长难句这块也要拿下。   考研英语练习要挑合适的语言材料,可以是历年真题、教材上的课文,也可以是新闻媒体的报道、评论等。应根据自己的实际英文水平选取难度略高的材料,循序渐进,逐步提高,太简单的起不到练习的作用,太难的一看就头晕,打击自信心,所以难度中等略难的文章最好。   如通过四级的同学可以选择六级阅读作为初期的训练材料,通过六级的同学可以选择专业八级难度的文章,之后对自己的水平更有信心了,也可以直接阅读economist, New York Times, CNN评论等,有官方的APP可以下载,有事没事刷一刷,也可以直接上网站浏览。   如果一开始觉得考研英语阅读很难,不知如何着手,那么一定要来知乎知学堂的考研训练营看下,对英语阅读还有真题的讲解真的很到位,除了线上授课,还有大量考研资料,即使小白也能弯道超车,所以叫【小白偷跑计划】,助你考研上岸一臂之力!   考研英语真题真的很重要,建议从以下几方面挖掘真题,提高阅读水平::   (1)在阅读的过程中根据上下文的逻辑联系来理解词义;   (2)注意分析段落结构和语篇结构;   每段讲了什么,上下段之间的关系,每段的态度是正面的还是负面的。这样就能知道文章的主题是什么,为了描述这个主题,分别从哪些方面来论证。   (3)把文章当中的长难句拿出来,分析其语法结构再把它们译成汉语;分析完对照真题书的解析,看看自己理解哪里有问题。   (4)总结干扰选项的特征。常见的干扰项有这些特点:离关键词所在段比较远;由原文不相干的几个词拼凑而成,比如选项里的关键信息存在于不同的两句;原文压根没有提到;把原文稍作改写等等。   (5)总结做题的小技巧,摸清出题者的思维方式和提问方式。一般来说出题顺序与行文顺序大概一致,问到作者态度的题目,记住不是问你的态度,两个选项看着都对大概率是都不选……   (6)做阅读理解时把文章中常用的句型和成语抄录下来背记、造句;   (7)自己总结常考的语法点和语言点。真题不会重复出现,但重要语法点和语言点会!   就考研英语而言,每年的真题文章从完型填空、阅读理解到翻译题所选的材料中,有大约70%摘自外刊,甚至在考试中碰到原文也有可能。   英文外刊数不胜数,其中哪些是我们考研英语的“题源”外刊呢?   其中《卫报》(The Guardian)排在最前,成为考研英语题源外刊的No.1,十年真题中共有19篇文章来自《卫报》,其次为《经济学人》 (The Economist)12篇,并列第三的是《基督教科学箴言报》(The Christian Science Monitor)和《大西洋月刊》 (The Atlantic)各9篇,紧随其后的还有《纽约时报》、《时代周刊》和《华盛顿邮报》等等。   外刊文章那么多,读是肯定读不完的,可以先做几套真题,对真题文章的篇幅、体裁、话题以及题目设问的规律和套路有所了解,再有选择性地去阅读外刊文章。   首先,专业性较强比如医学类、机械类专业词汇多的文章可略过,涉及政治敏感话题的也不会出现,纯文学类文章也不会考……相对而言,关于经济、教育、文化、社会、科技发展等公共话题的篇章更容易出现在考研试卷中。   再者,根据真题题目设问的规律,如主旨大意、段落间逻辑关系、关键细节等等,有针对性地、带着问题去阅读文章,建议大家外刊阅读重点放在当年或前一年的,关于经济、教育、社会、文化和科技发展等期刊文章上。注意外刊阅读并非必不可少的,而是我们吃透真题之后的锦上添花!   如果时间紧张,还是以考研英语真题为主,以考研阅读文章为主!   祝英语拿高分!考研成功上岸!加油!   上岸学姐不请自来~   在距离考试一个月之前我们都会进行几次模考,英语二相比较英语一来说相对简单一点,两者的题量是一样的,如果没有找到适合自己的答题顺序也有可能遇到做题时间不够用,导致会做的题却得不到分数,建议大家平时做题的时候,尤其是模考的时候找到适合自己的做题顺序,并分配好时间。下面是学姐整理的适合大多数人的做题顺序:   一、题型和分值分配   ①完形填空,20道,每题0.5分,共10分。   ②阅读理解,4篇文章,20题,每题2分,共40分。   ③新题型,1篇文章,4题,每题2分,共10分。   ④翻译,1题,英语翻译成中文,15分。   ⑤英语写作,2题,小作文10分+大作文15分,合计25分。   二、时间分配   英语各个题型以及分值相信大家已经熟悉了,毫无疑问阅读理解是最重要的部分,所以学姐建议可以在阅读上多花点时间。   阅读理解:   我建议每篇完成时间最好控制在15分钟内,最好是12分钟左右,个别困难的文章完成时长17-18分钟,不太建议花更多时间,要不然后面时间非常紧张,而且阅读理解选答案的时候纠结太久的话,正确率也不高。   新题型:   我觉得新题型是我最喜欢做的题了,分值和阅读一样,而且难度一般不大,只要细心做题,一般不会丢分的。学姐建议大家15分钟完成,最好控制在20分钟内。   翻译:   我觉得翻译20分钟足够了,因为基本上每个句子看一眼会不会写就大概就知道了,在怎么想也不会有很大的分数差别,性价比不高,还不如多研究一下阅读选择。学姐建议大家20分钟左右,基础好的翻译建议先打草稿,再往试卷上书写,尽量减少涂改;基础差一点的不要花太多时间在翻译上了。   小作文:   相信大家平时也会积累一些高级句式或模板,小作文很容易写的,建议15-17分钟,先想一下小作文提纲,再答卷,尽量减少涂改。   大作文:   学姐建议大家用20-25分钟完成,大作文大家一般会准备模板或者一些高分句式,想一下大作文提纲再下笔,尽量减少涂改。   有需要的也可以看一下学姐整理的模板:   静态图模板:   动态图模板:   完形填空:   如果好好做的话,建议大家控制在15分钟内;如果把握不大,建议10分钟以内,往年也会有同学全选一个答案,这样也不是不可以,但是学姐建议尽量不用这种做法。   当然,上述时间分配不是固定不变的,大家可以根据自己答题情况灵活调整,关键是牢牢把握住核心原则,把时间花在最容易产生效益的地方呀。   二、答题顺序   答题顺序是根据个人习惯来的,每个人都有区别,下面是学姐推荐的顺序,大家可以灵活选择:   作文→阅读理解→新题型→翻译→完形填空   作文 :   作文占到25分,虽然被安排在试卷的最后,但由于会产生大量的实际书写,会花费一定时间,不好掌握,而且大部分同学都会在考前复习时准备不同题材的作文模板,趁着刚刚开考,记忆尚且清晰,审题结束后便可直接套用,相对来说容易写得顺畅,这样我们做下面的题也会更有信心。   阅读:   阅读是高分点,也是最重要的部分,所以学姐建议把此部分放在作文之后,因为这个时候你已经进入状态了,可以全神贯注的阅读,时间最充足的时间里,不要分神,答题卡一定别涂错。   新题型:   新题型相比较比阅读更简单一点,但分数和阅读是一样的,性价比非常高,尽量一分都不要丢,做题的时候注意做题技巧,先看一遍选项再看文章,不要跳读,不要着急。   翻译:   翻译性价比不太高,如果有的句子不会写,用再多的精力也是浪费,不如把时间放在阅读上,可以当缓缓神~   完形填空:   完型比较吃词汇量,有点玄学,基础不太好的同学做起来会很吃力,学姐建议大家把这部分当最后答题项来进行,如果时间充足的话,就可以认认真真的做一遍,把自己会写的选对了,不会写的可以适当选择一个上去。   填写答题卡一定要用心,英语二极容易填错答题卡,一定要看好题号再涂哦~
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原文地址:http://www.zyoue.com/post/24505.html发布于:2026-04-28